蒲白建莊礦業(yè)：“師帶徒”助力“新職工”技能提升
為打造一支“作風優(yōu)良，技術過硬、勇于創(chuàng)新”的職工隊伍，連日來，蒲白建莊礦業(yè)公司深挖員工內(nèi)在潛能，依托“師帶徒”，通過學、練、考，積極抓好轉(zhuǎn)崗“新員工”崗位技能培訓工作，促進了該公司轉(zhuǎn)崗“新員工”隊伍整體技能水平的持續(xù)提高。
以學為先，學教同行。該公司堅持針對性、目的性、實用性的原則，充分利用班后組織職工進行培訓，以提升轉(zhuǎn)崗“新職工”崗位勝任力為目標，圍繞“干什么學什么”，把理論學習與實際操作相結(jié)合，通過集中教和單個幫、統(tǒng)一講解示范的方式，切實提升業(yè)務素質(zhì)。同時對轉(zhuǎn)崗“新職工”加強正面引導鼓勁，進一步激發(fā)轉(zhuǎn)崗“新職工”學習熱情。
以練為主，注重實操。該公司將轉(zhuǎn)崗“新職工”分配到各區(qū)隊生產(chǎn)班組，由班長、老職工帶領，將理論知識與生產(chǎn)實際相結(jié)合，在實際生產(chǎn)過程中，根據(jù)工作需求，班長帶領新職工在作業(yè)現(xiàn)場學習各個系統(tǒng)操作要點時應注意的事項，以及在作業(yè)現(xiàn)場中必須留意的安全風險點與崗位操作的重點內(nèi)容，在師傅的引導和幫助下，對設備操作程序進行練習，進一步保證技能水平得到提高。
以考為鑒，提質(zhì)生效。為進一步檢驗學習培訓效果，該公司實施考評和激勵機制，即“新職工”崗位工種考試成績通過考核者，可以在制定專人監(jiān)護滿一個月后獨立進行崗位工作，并對實習期工分適度調(diào)整，學習積極性得到了有效調(diào)動，迅速提升了崗位職工的素質(zhì)，為該公司培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、新老接替、梯次合理的職工隊伍提供了人才保障。(李斌 蘇勸榮)
