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厚植沃土 打造人才建設(shè)高地

作者:閆素芳 2022-07-11 15:46 來源:煤礦安全網(wǎng) 沃土 人才 高地

  厚植沃土 打造人才建設(shè)高地

  人才是企業(yè)發(fā)展的第一資源。雁崖煤業(yè)公司始終秉承人才強企戰(zhàn)略,不斷加強人才隊伍建設(shè),提升創(chuàng)新創(chuàng)效能力,為推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的人才保證和智力支撐,用高質(zhì)量發(fā)展成效栽得“人才梧桐樹”,打造“人才強磁場”。

  探索人才隊伍建設(shè),栽得“人才梧桐樹”。該公司制定并下發(fā)針對性強、內(nèi)容豐富的人才培訓(xùn)計劃,按照崗位操作要求,制訂培訓(xùn)方案,切實提高各崗位人員的實操能力。采取日常學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合、理論掌握與實踐操作相結(jié)合、課堂授課與現(xiàn)場演練相結(jié)合的方式,分專業(yè)、分工種、分層次,有針對性地開展安全基礎(chǔ)知識、崗位操作技能培訓(xùn),有效提高干部員工安全操作技能水平。針對區(qū)隊培訓(xùn)情況,定期進行檢查,對培訓(xùn)工作考評機制進行細化,通過考試摸清干部員工對安全基礎(chǔ)知識的掌握情況,建立培訓(xùn)效果反饋機制,征集培訓(xùn)工作中存在的問題,對弱點短板采取針對性教學(xué),不斷改進培訓(xùn)方法,提升培訓(xùn)效果。把培訓(xùn)工作滲透到干部員工的日常工作和生活中,鼓勵在實踐中學(xué)習(xí)、成長,實現(xiàn)崗位成才。

  全力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),培育學(xué)習(xí)型職工,積極組織各類文體活動,為人才提供發(fā)揮技能、施展能力的舞臺,在活動中發(fā)現(xiàn)人才、挖掘人才、鍛煉人才;積極搭建人才進步成長平臺,重視崗位培訓(xùn),巧用大師培訓(xùn)室,借助師徒幫學(xué),提升人才專業(yè)知識水平和技術(shù)操作能力,使“尊重人才、尊重科學(xué)、尊重知識、尊重文化”成為常態(tài)。公司把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)作為企業(yè)文化建設(shè)的第一載體,并延伸開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型區(qū)隊”、“學(xué)習(xí)型班組”活動,大力倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的風(fēng)氣,狠抓了干部員工的學(xué)習(xí),促進了業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。利用中心組學(xué)習(xí)、中層干部學(xué)習(xí)以及“走出去、請進來”的辦法,明確專題,聯(lián)系實際,系統(tǒng)學(xué)習(xí)四史、現(xiàn)代企業(yè)制度、安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及企業(yè)文化知識等。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這個中心,對新上崗員工,全部進行安全學(xué)習(xí)、操作技能、崗位責(zé)任制為內(nèi)容的應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)。對井下員工,普通員工、網(wǎng)員、崗員、黨員監(jiān)督員的培訓(xùn)、班組長的脫產(chǎn)培訓(xùn)及各類專業(yè)技能培訓(xùn)等。公司以提升員隊伍素質(zhì)為根本,加強安全文化建設(shè)。如對班組和員工的安全文化建設(shè),采用班前安全活動、班后安全總結(jié)、每周安全例會、特殊教育、日常教育、全員教育、事故案例教育、每日一題、持證上崗、標(biāo)準(zhǔn)化崗位和班組建設(shè)、技能演練等。同時堅持“分級培訓(xùn)、隊為基礎(chǔ)、教考分開、注重實效”的原則,以公司培訓(xùn)科為主渠道,以區(qū)隊班組為基礎(chǔ),按照“干什么、學(xué)什么,缺什么,補什么”的原則,靈活運用現(xiàn)場操作、事故剖析等形式,進行多角度培訓(xùn)。

  提升創(chuàng)新創(chuàng)效能力,打造“人才強磁場”。該公司全力培育創(chuàng)新創(chuàng)效型人才,進一步提高現(xiàn)場安全管理能力、現(xiàn)場隱患排查能力、突發(fā)事故處理能力,實現(xiàn)安全管理縱向到底、橫向到邊全覆蓋,形成人才活力競相迸發(fā)的良好局面。

  企業(yè)發(fā)展與人才成長相得益彰,只有企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展才能更好吸引高素質(zhì)人才加入、引領(lǐng)高技能人才成長。該公司充分發(fā)揮技術(shù)能手、工匠、勞模作用,大力開展“師帶徒”“傳幫帶”活動,簽訂師徒合同,一對一教學(xué),傳授技藝,把傳絕技、帶高徒、出成果作為重點工作來抓,把重點崗位、重要環(huán)節(jié)、特殊工種的職工列為培訓(xùn)對象,提升職工崗位操作技能和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)水平。深入開展交流講評、技術(shù)比武、崗位練兵和“五小”發(fā)明創(chuàng)造等活動,在活動中發(fā)現(xiàn)人才、挖掘人才、鍛煉人才。同時,邀請同行業(yè)專家能手來公司把脈問診、發(fā)現(xiàn)問題,變難點為課題,以課題解“瓶頸”。組織干部員工到先進單位參觀學(xué)習(xí),擴展視野、增長知識、取長補短,借助“他山之石”,增強自身本領(lǐng),切實將學(xué)到的專業(yè)知識應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中,把“創(chuàng)新工作室”作為人才培養(yǎng)的“孵化器”和“加速器”,磨煉意志,增長才干,挖掘干部職工的聰明才智,為人才進步搭建成長平臺,打造“人才強磁場”。

  管好人才,營造干凈政治生態(tài)。把黨的建設(shè)與培養(yǎng)年輕干部結(jié)合起來,建立完善年輕干部培養(yǎng)機制,積極吸收敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻的優(yōu)秀人才,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的干部隊伍,進一步改善干部隊伍的年齡和文化結(jié)構(gòu),提升干部隊伍的整體素質(zhì),拓寬成長渠道,確保年輕黨員進得來、留得住、用得好。進一步健全考察、識別、評價優(yōu)秀干部的相關(guān)機制,對吃苦耐勞、有責(zé)任心、業(yè)績突出的優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng),激勵更多年輕干部奮發(fā)有為,不斷增強干部隊伍的工作活力。沒有規(guī)矩不成方圓。要堅持黨管人才原則,并嚴格落實各項考核制度,不搞形式主義,不搞變通,干部的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨,關(guān)系著黨的形象,不能因為引進了人才就當(dāng)“甩手掌柜”,要落實“全面治黨”總要求,加強對黨員干部的日常管理和監(jiān)督。加強制度監(jiān)督是治理腐敗的一項根本措施,它既是“緊箍咒”,也是“護身符”,實施全方位的監(jiān)督能夠讓權(quán)利在陽光下行進,在放大鏡下行使,讓一切不正之風(fēng)無處遁形。人才管理必須從嚴,對于一切為官不為、亂為之人要進行嚴厲的懲治,將一切錯誤的思想和行為打掃干凈,營造風(fēng)清氣正的政治環(huán)境。好鋼需要磨練,要讓干部多到一線去經(jīng)歷“風(fēng)吹浪打”,讓其在抵御重大風(fēng)險和解決重大矛盾中成長成才,成為人民靠得住、國家信得過的實用型人才。

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